中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）6月7日，高等教育出版社（以下簡(jiǎn)稱“高教社”）“高教伴你學(xué) 專家進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)成都理工大學(xué)?；顒?dòng)聚焦高等數(shù)學(xué)期末考試和考研規(guī)劃，邀請(qǐng)?zhí)旖蚬I(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副教授孫碩、“高教社伴學(xué)計(jì)劃”特邀專家張衛(wèi)與成都理工大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面交流。

孫碩為學(xué)生們深入分析了高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)，介紹了攻克高等數(shù)學(xué)、順利通過(guò)期末考試的一些實(shí)用方法與技巧。張衛(wèi)結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生們解析了考研數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和難點(diǎn)，以實(shí)際例題探討了考研數(shù)學(xué)的思維方式、學(xué)習(xí)方法和解題技巧，并對(duì)如何做好考研規(guī)劃給出了專業(yè)建議。

孫碩教授在為同學(xué)們授課

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)學(xué)生提問(wèn)

300余名在校大學(xué)生踴躍報(bào)名參加此次公益伴學(xué)活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)積極、互動(dòng)熱烈。同學(xué)們的出色表現(xiàn)讓兩位主講老師印象深刻，他們對(duì)成都理工大學(xué)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生在解題過(guò)程中表現(xiàn)出的良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)給予了充分肯定。

活動(dòng)期間，高教社相關(guān)部門就如何做好教材出版、教學(xué)服務(wù)等工作與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通與交流。學(xué)校對(duì)高教社組織的此次專家進(jìn)校園活動(dòng)表示熱烈歡迎，并期待與高教社開(kāi)展更多合作。

高教社近年來(lái)大力推進(jìn)教育信息化，深度參與國(guó)家智慧教育平臺(tái)建設(shè)，全面助力國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)?！案呓贪閷W(xué)計(jì)劃”是近年來(lái)推進(jìn)的重點(diǎn)工作之一，包括線上和線下兩部分，既邀請(qǐng)名師傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還為大學(xué)生提供答疑服務(wù)?！案呓贪槟銓W(xué) 專家進(jìn)校園”公益活動(dòng)是伴學(xué)計(jì)劃線下活動(dòng)的重要組成部分。高教社計(jì)劃后續(xù)進(jìn)一步開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并將優(yōu)質(zhì)教育資源向中西部相對(duì)薄弱地區(qū)傾斜。