如何讓課間十分鐘“活”起來？深圳市多所中小學主動破題，充分利用學校的現(xiàn)有資源開展豐富多樣的課間活動，營造安全健康、舒適放松、動靜結合的課間生態(tài)，幫助學生調節(jié)情緒、舒緩壓力、增強體質。

武術操、籃球操、手勢舞、韻律舞蹈……龍崗學子的“動感”課間盡顯青春活力。深圳市龍崗區(qū)外國語學校（集團）星河學校利用大課間進行武術操鍛煉。這套適合小學生的自編武術操涵蓋了長拳、南拳、太極拳的典型動作，剛柔相濟。節(jié)奏分明的動作與學生喜愛的音樂相融合，讓學生在快樂中運動，同時也為學生的武術美育奠定啟蒙基礎。

課間十分鐘，深圳市新安中學（集團）第一實驗學校的校園里，悠揚的琴聲引人注意。圖書館鋼琴角是學校新晉熱門“打卡地”，每到課余閑暇，都有前來彈奏樂曲、展示才藝的學生。琴音一響起，便吸引下課經過的學生駐足聆聽。學校還會利用每周一的大課間，以班級為單位開展才藝秀，手鼓、大提琴、古箏、合唱……每一個學生都有機會站在舞臺中央，展示各自的才藝特長。

“老師，老師，快來看！”課間，深圳市坪山實驗學校小學部教師鄭云霞剛走出教室，二年級小朋友就拉起她的手，興奮地向她展示自己探索出的跳格子新玩法。一到課間，學生們便三五成群，聚在一起下圍棋、拼拼圖、玩桌游、搭積木，在玩耍的過程中鍛煉了思維能力，提高了專注力。

下課時間一到，深圳市寶安區(qū)官田學校的操場、籃球場、羽毛球館、乒乓球桌便涌入一批“?？汀保@內歡呼聲、笑聲此起彼伏。舞動的彩繩、彈跳的籃球、揮動的球拍見證著一次次盡興的釋放和暢快的對決?！罢n間和同學們在教室外散步，討論生活瑣事，這感覺格外愜意！”六年級學生鄒璇十分享受課間活動時學校熱鬧歡快的氛圍。

課間時光，宜動也宜靜。在深圳市龍崗區(qū)華中師范大學附屬龍園學校的課間，有歡聲笑語，也有智慧的“碰撞”。作為全國國際象棋特色學校，學校有著濃厚的國際象棋氛圍，學生們也愛上了這項“智慧的體操”，利用課間進行棋盤上的博弈。深圳市龍崗區(qū)千林山小學為學子們開辟了各類勞動專屬場地：歡樂農場、魅力花園……學生們的課間好去處又豐富起來。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 劉盾 通訊員 羅悅媛 霍魯香）