11月22日，在貴州省畢節(jié)梁才學校的科技課堂上，教師正在給學生介紹“懸浮地球儀”。該校將科技知識靈活巧妙地融入活動中，啟發(fā)引導學生探索發(fā)現，讓孩子們在快樂的自主探究過程中動手動腦，感受科技魅力。楊磊 攝
《中國教育報》2022年11月28日第2版
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