近日，韓國教育部召開第7次社會事務部長級會議，宣布實施“留學韓國30萬”計劃。韓國教育部就此計劃提出了吸引留學生赴韓學習和就業(yè)的四大舉措，以期確保韓國能夠走在全球教育前列。

一是拓展吸引留學生的途徑。韓國要求各地需為海外人才設立“教育國際化特區(qū)”，并制定與地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略相契合的留學生吸引計劃。此外，韓國還將在海外設立“留學生吸引中心”，發(fā)掘當?shù)貙W生赴韓留學需求，并改革“教育國際化能力認證制度”，優(yōu)化大學招收留學生的應試流程。

二是通過地方政策吸引當?shù)禺a(chǎn)業(yè)所需的留學生。韓國的地方大學、企業(yè)和政府將聯(lián)合組成“海外人才吸引戰(zhàn)略特別工作組”，在地區(qū)創(chuàng)新支持系統(tǒng)下為留學生提供從學習到就業(yè)的全面支持。

三是戰(zhàn)略性吸引高科技和新興產(chǎn)業(yè)的留學生。一方面，韓國計劃通過“全球獎學金計劃”為海外研究人員赴韓學習與交流提供財政支持，以吸引高科技和新興產(chǎn)業(yè)領域的優(yōu)秀海外人才。另一方面，韓國還將增加英語課程，為留學生定制學術(shù)寫作和研究倫理等課程，幫助英語圈留學生提高學習成績。此外，韓國計劃落實科技人才快速通道制度，簡化具有碩博學位的海外人才獲得韓國永久居留權(quán)和入籍簽證的程序和期限，鼓勵海外科技人才前往韓國定居。

四是發(fā)掘潛在留學需求，建立跨部門合作機制。韓國正計劃面向海外學生開發(fā)和發(fā)行韓語分級數(shù)字教科書，并將韓語能力考試改革為數(shù)字化考試。為統(tǒng)籌留學生事務，韓國將成立以社會事務部部長為中心的理事會，確保留學生事務相關(guān)部門有機地聯(lián)系在一起。

（陳川）

《中國教育報》2023年08月31日第9版