石家莊鐵路職業(yè)技術學院始建于1950年，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”高水平專業(yè)群建設單位。

學校測繪工程系成立于2007年11月，是國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位、教育部職業(yè)教育“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”測繪工程技術高水平專業(yè)群建設單位、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃工程測量技術骨干專業(yè)建設單位?，F(xiàn)有工程測量技術、測繪工程技術、測繪地理信息技術和無人機測繪技術四個?？茖I(yè)，2011年起開設應用型本科工程教育試點專業(yè)1個，是河北省高職院校中以測繪地理信息為特色規(guī)模最大、專業(yè)最多的二級教學單位。

黨建引領 堅守育人初心使命

測繪工程系黨總支堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，一直以來高度重視黨建工作，創(chuàng)建了“五聚焦、三融合、一任務、一品牌”的“5311智繪”黨建品牌。“五聚焦”即聚焦理論武裝、制度執(zhí)行、專業(yè)教學、師資隊伍、學生培養(yǎng)，堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為指導和推動業(yè)務工作的實際舉措；“三融合”即實現(xiàn)組織、人員、資源融合，構(gòu)建高效“三維”黨建工作網(wǎng)絡，強化黨建與業(yè)務融合發(fā)展；“一任務”即落實立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才的初心使命；“一品牌”即打造“5311智繪”黨建品牌，以高質(zhì)量黨建引領系部高質(zhì)量發(fā)展。

近年來，黨總支立項河北省黨建研究會課題8項，獲河北省委教育工委高校黨建工作典型案例三等獎1項，學生黨支部書記獲河北省“千名好支書”榮譽稱號。測繪工程系黨總支獲評“全省高等學校先進基層黨組織”、學?！包h建工作標桿院系”，多次被評為學?！皩W習型紅旗黨組織”，2024年成功入選“全省黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位。

產(chǎn)教融合 專業(yè)建設成績突出

測繪工程系在推進產(chǎn)教融合方面采取了一系列有效舉措。一是推進“產(chǎn)業(yè)+”模式，共建產(chǎn)業(yè)學院。測繪工程系與廣州南方測繪科技有限公司合作，協(xié)同河北省地理信息集團有限公司，共同成立“石鐵院-南方測繪產(chǎn)業(yè)學院”，共建元宇宙智能測繪實訓室，共同開展工程師人才培養(yǎng)，搭建開放型產(chǎn)教融合實訓基地，共建國家級“雙師型”教師培養(yǎng)基地。二是拓展“行業(yè)+”模式，組建產(chǎn)教融合共同體。與河北航投航空產(chǎn)業(yè)技術研究院有限公司、河北科技大學共同牽頭組建河北省低空經(jīng)濟行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，作為副理事長單位參加全國測繪地理信息行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，牽頭申報新一輪國家“雙高計劃”測繪地理信息技術專業(yè)群。

目前，測繪工程系建有國家教學資源庫2個、職業(yè)教育國家在線精品課2門、國家課程思政示范課1門，《工程測量》教材獲全國教材建設獎一等獎，獲河北省教學成果獎3項。與突尼斯蘇塞國際私立理工學院合作建立石家莊鐵路職業(yè)技術學院“天佑國際學院”，招收工程測量技術專業(yè)留學生72名，培養(yǎng)國際化高技能人才。

建設隊伍 打造實力雄厚團隊

測繪工程系有著一支政治過硬、擔當過硬、能力過硬、作風過硬的領導班子隊伍，團隊凝心聚力高質(zhì)量完成系部承擔的國家“雙高計劃”等重大項目，并備戰(zhàn)第二期國家“雙高計劃”申報工作。實施專業(yè)帶頭人領航、骨干教師提升、青年教師培育三個項目，組網(wǎng)建設“三層次”職業(yè)教育創(chuàng)新團隊。傳承新時代北斗精神，創(chuàng)設“一核心五融合”模式，提升教師能力。以師德師風建設為核心，推動“黨建與教學融合、產(chǎn)業(yè)與專業(yè)融合、思政與課程融合、科研與教學融合、服務與就業(yè)融合”，育訓結(jié)合，德技并修，構(gòu)建全鏈條、全過程“雙師型”教師培養(yǎng)體系，打造“頭雁領航群雁高飛”的“石鐵測繪人”教師創(chuàng)新團隊。

2024年，柔性引進國際歐亞科學院院士、北京大學遙感與地理信息系統(tǒng)研究所鄔倫院士團隊，成功獲批河北省外國院士工作站建站單位，工程測量技術教師團隊立項第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊。緊密結(jié)合數(shù)字中國、雄安新區(qū)等重大工程建設項目，成立4個科研創(chuàng)新小組，承擔河北省科技廳、教育廳等教改、科研項目26項，發(fā)表高水平論文30多篇，獲發(fā)明專利10項。獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術)二等獎、全國測繪科學技術獎特等獎1項、一等獎1項，河北省科技進步三等獎1項……

多元協(xié)同 共育測繪高技能人才

測繪工程系積極推進校企社多元協(xié)同的綜合育人模式，打造“測天地，繪人生”思政育人品牌，實施“智繪育人”工程。依托河北地信集團、南方測繪、河北航投等行業(yè)頭部企業(yè)，加強校企合作育人，校企黨支部之間、團支部之間、專業(yè)群教研室與企業(yè)班組之間有機融合聯(lián)建促發(fā)展，成立學校專業(yè)教師與企業(yè)能工巧匠“校企混編”優(yōu)秀育人團隊，校企共建“黨建引領、產(chǎn)教融合”的育人同心圓；拓展實踐育人和網(wǎng)絡育人空間和陣地，匯聚京津冀區(qū)域紅色資源、全國綜合實踐教育基地科普資源、企業(yè)實踐資源與網(wǎng)絡新媒體資源，織就紅色資源時空矩陣，構(gòu)建了課上課下協(xié)同、校內(nèi)校外一體、線上線下融合的育人機制。

近年來，測繪工程系學生在各項大賽中屢獲佳績，如參加世界職業(yè)院校技能大賽總決賽榮獲金獎1項、銅獎1項，全國職業(yè)院校技能大賽獲二等獎2項、三等獎1項，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎4項，全國“挑戰(zhàn)杯”系列競賽銅獎1項、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽獲獎10項。